Scuola Di Musica
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SCUOLA DI MUSICA

Improvvisazione

Il corso si prefigge di mettere l'allievo nelle condizioni di essere in grado di dare vita a improvviszioni, nei diversi stili, seguendo il bagaglio tecnico-teorico assimilato.

  • Improvvisazione come libera invenzione di un brano musicale nel momento stesso dell'esecuzione.
  • Fattori che contribuiscono alla sua creazione:
    • Inconscio: esprime la personalità e la sensibilità artistica individuale.
    • Preconscio: fornisce i mezzi espressivi, cioè la preparazione tecnico-teorica, frutto di uno studio accurato e ormai assimilato.
    • Mente cosciente: concatena i due fattori precedenti alla luce del senso critico. L'idea da inconscia diventa conscia.
  • Educazione dell'orecchio.
  • Ascolto musicale.
  • Le diverse specie di triadi, loro rivolti e concatenazione.
  • Giri armonici.
  • Le scale maggiori e minori.
  • Le scale ionica, eolica, dorica e misolidia.
  • Scale pentatoniche.
  • La scala blues.
  • Le settime nel jazz.
  • Accordi di nona, undicesima e tredicesima.
  • Accordi alterati.
  • Accordi di effetto:
    • Policordi.
    • Clusters.
  • Analisi della linea melodica.
  • La linea del basso.
  • Caratteristiche e importanza dello swing.
  • Andamenti dinamici particolari e di effetto.
  • Creazione di un'idea ritmico-melodica come cellula originaria da sviluppare mantenendo intatta la sua riconoscibilità durante l'improvvisazione.